الاكتظاظ في المدارس.. تحدي يثقل كاهل التعليم في المغرب
هبة بريس – عبد اللطيف بركة
تعد مشكلة الاكتظاظ في المدارس من أبرز التحديات التي تواجه النظام التعليمي في المغرب، خاصة في الموسم الدراسي 2025-2026، إذ يعاني العديد من التلاميذ من التكدس داخل الفصول الدراسية، حيث يصل عدد الطلاب في بعض المدارس إلى أكثر من 40 تلميذاً في الفصل الواحد. هذا الوضع يؤثر بشكل كبير على جودة التعليم، حيث يعجز المعلمون عن متابعة تحصيل كل طالب على حدة، مما يحد من فرص التفاعل والتوجيه الفردي.
– آثار الاكتظاظ على جودة التعليم
تتجلى الآثار السلبية للاكتظاظ في العديد من الجوانب. من أبرزها تقليص القدرة على إجراء مناقشات صفية أو تنظيم أنشطة عملية تساعد في تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى التلاميذ.
كما يواجه المعلمون صعوبة في إدارة الفصول بشكل فعال، مما يرفع من مستوى الضغط والإرهاق لديهم، وهو ما ينعكس سلباً على أداء التلاميذ وتحصيلهم العلمي.
– إجراءات الوزارة لمواجهة الاكتظاظ
رغم الجهود التي تبذلها وزارة التربية الوطنية بقيادة محمد سعيد برادة لمواجهة مشكلة الاكتظاظ، إلا أن الواقع يعكس تحديات كبيرة. العديد من المدارس التي كان من المقرر افتتاحها لم تفتح أبوابها بعد بسبب تأخر في بناء المنشآت أو نقص في الموارد البشرية.
هذا التأخير يزيد من تعقيد الوضع، حيث تظل العديد من الفصول الدراسية مكتظة بتلاميذ من دون إيجاد حلول عملية وفورية لتوزيعهم بشكل أفضل. بالإضافة إلى ذلك، لا تزال بعض المدارس في المناطق النائية تعاني من قلة البنية التحتية وضعف الإمكانيات، مما يعوق تحقيق تحسن ملموس في جودة التعليم.
تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على WhatsApp
تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على Telegram
تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على X
